3月16日下午，我校在办公楼第二会议室组织召开师范类专业认证校内专家组工作会议。校党委委员、副院长王有亮出席并主持会议。校内专家胡琮禹、杨冬梅、任艳、温斌、刘晓光，教务处相关人员参加会议。
会上，赵建军处长回顾了认证工作开展以来取得的工作成效，分析了当前的工作形势和存在问题，并对近期师范类专业认证工作作出规划部署。
与会专家们认为，深入的理论学习是首要任务，将理论知识全面贯彻到实际教学工作中是关键任务。专家们结合小学教育专业认证的经验，对现阶段认证的主要任务展开讨论，提出了具体建议。专家建议要学透认证标准，明确要求，聚焦重点，把握认证“主线”与“底线”，将认证工作质量不断提升。师范类专业认证秉持的认证理念“学生中心，产出导向，持续改进”，强调要从原先的“教师教了什么”转向“学生学到什么”，并通过“一践行三学会”培养师范毕业生如何践行师德，如何学会教学、学会育人、学会发展。全校教师要认真贯彻“学生中心、产出导向、质量持续改进”三个理念。学生中心，强调紧扣师范生成长成才需求，以师范生为中心来配置教育资源、组织课程和实施教学；产出导向，强调师范类专业的教学设计和实施以师范生的学习效果为导向，对照师范毕业生核心能力和要求，评价师范专业人才培养质量；质量持续改进，强调师范类专业每一个教学参与者、每一个教学环节都要进行教学评价，并将评价结果应用于教学改进，推动师范专业人才培养质量的持续提升。
最后，王有亮同志对各位专家的积极参与和辛勤付出表示感谢，强调师范类专业认证工作的有序推进需要专家组的大力支持。希望专家们能够坚持学习，继续为师范类专业认证作出贡献，以推动师范类专业认证工作质量不断提高。将师范类专业认证作为常态化工作，是推动教师教育综合改革的突破口和着力点，是从源头上建设高素质专业化创新型教师队伍的一项重要举措。